Superintendent’s Message – July 9, 2018

En Español 

  • Welcome to our first board meeting of the 2018-19 school year!
  • And welcome to our new student board representative Brenna Pangelinan. I met with Brenna earlier today so I could introduce her to the student rep responsibilities. Brenna is a junior at ELH, is Commissioner of Athletics and plays Water Polo and is a member of the swim team. We are excited that she searched out this opportunity to be the voice of our students.
  • Last Friday we held our annual management academy, our leadership academy. There was lots of discussion and collaboration on our work for the coming year. And, I shared the 5 leadership practices of exemplary leaders based on 40 years of research by James Kouses and Barry Posner (K&P), authors of The Leadership Challenge.
    •  Leadership in our district, however, not only applies to administrators alone. We are all leaders if we lead a small or large group of people. That means the leader can lead a board, a district, a division, a department, a school, a classroom, a bus full of students, a PLC, a union, a cafeteria staff, a custodial staff, a team and the list goes on.
    • K & P have conducted research about what leaders do when they are at their best. One of the first people they interviewed 40 years ago was Don Bennett and he said something very important. Don was the first amputee to climb Mt. Rainier (14,410’) on one leg and two crutches. The authors asked him, “How did you make it to the top?” Don answered, “One hop at a time.”
    • When you think about it, that’s how most extraordinary things are accomplished. As much as we might want, we can’t leap to the top. It’s one step at a time.
    • Yet, sometimes we find ourselves paralyzed by the mere scale of a challenge. We are challenged to do more with less, adapt quickly to changing circumstances, innovate on the fly, deal with extreme uncertainty, and somehow still find time for our families and friends. Sometimes, it’s just too overwhelming. And so is looking up to the top of the mountain when you’re at the bottom.
    • K & P also asked Don, “Why did you want to climb the mountain?” Don replied, “Because I want other people who are disabled to know they are capable of doing more that they think they can do.” You see, Don Bennett had a vision of others doing great things.
    • Finally, the authors asked Don, ”What was the most important lesson you learned from the climb?” He thought for a moment and said, “You can’t do it alone.”
    • So, the leadership challenge is about how ordinary leaders mobilize others to want to get extraordinary things done. It’s about the leadership that makes a positive difference in the workplace and creates the climate in which people turn challenging opportunities into remarkable successes.
    • After several thousand quantitative and qualitative analyses, K & P found there are 5 practices that define exemplary leadership and when we engage in the 5 practices more frequently, we will be more effective and increase the probability of making extraordinary things happen.
    • The 5 practices are:
      • Model the Way
      • Inspire a Shared Vision
      • Challenge the Process
      • Enable Others to Act
      • Encourage the Heart
  • Finally, it all comes down to what we have been talking about for the past three years – leadership is a relationship between leaders and those they lead.
  • I encourage everyone to LEAD ON, one hop at a time!
  • Thank you for being here tonight!

Mensaje de la superintendente – Junta de la mesa directiva que se llevó a cabo el 9 de julio de 2018

  • ¡Bienvenidos a nuestra primera junta de la mesa directiva del ciclo escolar 2018-2019!
  • Y bienvenida a Brenna Pangelinan, nueva representante estudiantil de la mesa directiva. Hoy me reuní con Brenna más temprano para presentarle sus responsabilidades como representante estudiantil. Brenna cursa el décimo primer grado en ELH, es comisionada del deporte, y juega polo acuático, y también es miembro del equipo de natación. Estamos emocionados de que haya buscado la oportunidad para ser la voz de nuestros alumnos.
  • El viernes pasado se llevó a cabo la academia anual administrativa, es decir nuestra academia de liderazgo. Se suscitó mucha discusión y colaboración sobre nuestro trabajo para el año escolar que está por iniciar. Y compartí las 5 prácticas de liderazgo de líderes ejemplares que están basadas en 40 años de investigación de James Kouses y Barry Posner (K y P), autores de “El desafío del liderazgo” (The Leadership Challenge).
    • El liderazgo del distrito, no solamente se refiere a los administradores. Todos somos líderes si encabezamos a un pequeño o gran grupo de personas. Lo anterior significa que el líder puede dirigir a la mesa directiva, al distrito, a la división, al departamento, a la escuela, al salón de clases, a un autobús lleno de alumnos, a la comunidad profesional de aprendizaje (PLC por sus siglas en inglés), al sindicato, al personal de la cafetería, al personal de limpieza, al equipo, y la lista sigue.
    • Los autores K & P realizaron una investigación sobre lo que hacen los líderes cuando están en su mejor momento. Una de las primeras personas que entrevistaron hace 40 años fue a Don Bennett y dijo algo muy importante. Don fue la primera persona en escalar el Monte Rainier (14,410’ pies) con sólo una pierna y usando dos muletas. Los autores le preguntaron, “¿Cómo llegaste a la cima?” Don contestó, “De un salto a la vez.”
    • Si lo piensan bien, así es como se logran la mayoría de las cosas extraordinarias. Por más que queramos, no podemos saltar a la cima. Se da un paso a la vez.
    • Sin embargo, a veces nos paraliza la pura magnitud del reto. Se nos reta a hacer más con menos, a adaptarnos a circunstancias que cambian rápidamente, a innovar sobre la marcha, a enfrentar la incertidumbre extrema, y de alguna manera encontrar tiempo para nuestras familias y amigos. A veces, es demasiado abrumador, como también lo es ver hacia la cima de la montaña cuando estás en la base de la misma.
    • Los autores K & P también le preguntaron a Don, “¿Por qué querías escalar la montaña?” Don contestó, “Porque quiero que otras personas con discapacidad sepan que son capaces de hacer más de lo que creen que pueden hacer”. Ya ven, Don Bennett tuvo la visión de impulsar a personas a lograr grandes cosas.
    • Por último, los autores le preguntaron a Don, “¿Cuál fue la lección más importante que aprendiste de la experiencia de la escalada?” Pensó por un momento y dijo: “No puedes hacerlo solo”.
    • Entonces, el reto del liderazgo se trata de cómo líderes ordinarios movilizan a los demás para que deseen hacer cosas extraordinarias. Se trata de liderazgo que marca una diferencia positiva en el lugar donde trabajan y crea un ambiente en el cual las personas convierten los desafíos en éxitos extraordinarios.
    • Después de varios miles de análisis cuantitativos y cualitativos, los autores K & P descubrieron que hay 5 prácticas que definen un liderazgo ejemplar y cuando participamos en las 5 prácticas con más frecuencia, seremos más eficaces y aumentaremos la probabilidad de que sucedan cosas extraordinarias.
    • Las 5 prácticas son:
      • Poner el ejemplo.
      • Inspirar una visión compartida.
      • Desafiar el proceso.
      • Permitir que otros actúen.
      • Alentar al corazón.
  • Finalmente, todo se reduce a lo que hemos estado hablando durante los últimos tres años: el liderazgo es una relación entre los líderes y aquellos a quienes dirigen.
  • Los invito a todos a GUIAR, dando un paso a la vez.
  • ¡Gracias por acompañarnos esta noche!

 

Dra. Karen Janney

Superintendente

619-691-5555

Si quieres ir rápido, ve solo. Si quieres llegar lejos, hazlo acompañado.